За антиобщественное поведение учеников в Таласе уволили директора школы

Сергей Гармаш • 30.12.2025, 10:32 • Происшествия

В результате антиобщественного поведения учеников в Таласе произошли кадровые изменения: директор школы и один из сотрудников милиции были уволены. Эта информация была озвучена пресс-центром ГКНБ.

29 декабря в рамках профилактических мер против конфликтов и правонарушений среди учащихся состоялось собрание, организованное ГКНБ. В мероприятии приняли участие представители областных и районных администраций, правоохранительных органов, заведующие образовательными отделами и директоры школ Таласской области.
Фото ГКНБ
По данным ГКНБ, в настоящее время проводится доследственная проверка в связи с инцидентом, который касался антиобщественного поведения учащихся седьмых классов. Этот случай стал широко обсуждаемым в социальных сетях.

Выяснилось, что работа государственных органов по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних оставляет желать лучшего. Не соблюдаются необходимые требования по духовному и нравственному воспитанию подрастающего поколения.

В связи с вышеизложенным, ГКНБ принял решение о необходимости устранения факторов, способствующих возникновению правонарушений среди молодежи, а также предотвращения негативных общественных последствий.

В соответствии с этим решением, с должностей были освобождены директор средней школы № 5 и заместитель начальника ГОВД Таласа. Также применены дисциплинарные меры к руководителю городского отдела образования и социальному педагогу, а четырем сотрудникам органов внутренних дел были объявлены выговоры.

Несовершеннолетние, допустившие правонарушения, были поставлены на профилактический учет, а их родители получили штрафы в соответствии с законодательством.

ГКНБ не раскрывает подробности инцидента, связанного с участием школьников.
Читайте по теме Почему подростки одиноки, а быть «идеальным» родителем — опасно

На встрече также были обсуждены несколько важных вопросов:

— выявление подростков, склонных к правонарушениям;

— повышение ответственности среди руководителей образовательных учреждений;

— улучшение взаимодействия между образовательными и правоохранительными органами;

— меры по профилактике буллинга, насилия и агрессивного поведения в учебных заведениях;

— создание безопасной и комфортной образовательной среды.

Читайте также:

Написать номментарий: