В мероприятии приняли участие министр просвещения Догдуркуль Кендирбаева, её заместители Надира Джусупбекова и Альберт Махметкулов, а также заместитель представителя ЮНИСЕФ в Кыргызстане Анна Даутович и представители различных партнёрских и подведомственных организаций.
Догдуркуль Кендирбаева подчеркнула необходимость перехода от формального подхода в образовании к модели, ориентированной на результаты, где на первом месте стоят интересы и безопасность детей. Она отметила, что без качественной подготовки учителей, усиления методической поддержки, профилактики насилия и соблюдения этических стандартов в образовательной среде невозможно обеспечить устойчивое развитие инклюзивного образования.
Министр также акцентировала внимание на важности создания системы профессиональной поддержки и защиты для педагогов.
В центре обсуждения оказались два основных направления: создание инклюзивных учебных материалов и подготовка педагогических кадров. Ожидается, что около 500 тысяч детей из дошкольных и общеобразовательных учреждений получат доступ к качественным учебным материалам.
Кроме того, было сообщено, что более 11 тысяч учителей смогут пройти дополнительное обучение для внедрения компетентностного подхода в образовательный процесс. В рамках семинара также обсуждались меры по развитию инклюзивного образования и создание национального политического документа в этой области.
